Financijsko obrazovanje i dalje ostaje na čelu za Španjolce

Financijsko obrazovanje i dalje je na čekanju za španjolskog građanina. Prema glavnim izvorima i monetarnim vlastima u zemlji, znanje o financijama i dalje je najotpornije na Španjolce. Za 77% španjolskih roditelja financijsko obrazovanje trebalo bi biti obvezan predmet za djecu u školama.

Financijsko obrazovanje važan je alat za razumijevanje svijeta oko nas. Budući da smo mali, bavimo se novcem i obavljamo ekonomske transakcije. Ekonomija nije samo ono o čemu političari razgovaraju u emisijama, ekonomija je od kada se početkom mjeseca skuplja platni spisak i odlazi u supermarket da izvrši kupnju, do kada dijete dobije tjednu plaću koju daje oca i odlazi u trgovinu igračaka po igračku koju je toliko želio.

Ovo je ekonomija i kao takvo, trebamo minimalno znanje koje će nam omogućiti da razumijemo što znače novac, troškovi, prihodi i porezni teret koji naša vlada primjenjuje od porezne agencije na kupnju roba i usluga.

Mnogo puta vjerujemo da, jer nemamo portfelj dionica, novac položen u investicijski fond ili depozit ili ulaganja u bilo koju drugu složenu imovinu, nemamo imperativ da imamo financijsku edukaciju koja nas podržava, ali ovo vjerovanje je potpuno lažno. U stvari, naštetili bismo si samo kad bismo razmišljali na ovaj način.

Financijsko obrazovanje je bitna komponenta u našem svakodnevnom životu. Naš se svakodnevni život, kao što smo već komentirali, uglavnom temelji na ekonomiji i složenim konceptima koje većina Španjolaca ne može razumjeti.

Prema najnovijim studijama koje je provela financijska tvrtka "Nationale-Nederlanden", 44% Španjolaca ima stvarnih poteškoća kada je u pitanju razumijevanje osnovnih aspekata ekonomije koja ih okružuje.

Zbog toga je potrebna hitna akcija španjolske vlade da ojača i preokrene ovu situaciju. Iako već vidimo kako se ekonomija počela provoditi u srednjim školama kao predmet u ESO-u, to nije dovoljno za rješavanje situacije. Zato 77% roditelja podržava uvođenje predmeta "Domaća ekonomija" u škole od malih nogu.

Španjolci smatraju da škole imaju veliku odgovornost kada je riječ o obrazovanju djece o ekonomiji kućanstva.

Na taj će način mali štediše i potrošači od djetinjstva naučiti pravilno upravljati svojim malim financijama i pravilno upravljati svojom ušteđevinom.

Financijsko samoupravljanje, složen zadatak Španjolaca

Prema studiji nizozemske financijske tvrtke, samo 5% ispitanih koji su provodili studiju priznaje da posjeduju svo znanje iz ekonomskih pitanja.

Za Španjolce je ekonomija dosadna znanost i zato se ne trude razumjeti je. To je nešto što ozbiljno šteti stanovništvu, jer nerazumijevanje načina na koji funkcioniraju naše osobne financije podrazumijeva loše upravljanje njima. Naša budućnost ovisi o tome kako ćemo upravljati svojim financijama i dio našeg života ovisi o tome.

Kada se plaća isplati, unutar nje ima mnogo komponenata koje ne uspijevaju razumjeti svi Španjolci - bruto plaća, neto plaća, doprinosi za socijalno osiguranje, između ostalog.

Neznanje od čega je napravljena naša platna lista ne omogućava radniku da zna što plaća i što naplaćuje, s čime ne može napraviti ispravnu ekonomsku prognozu, a s njom i problemi.

Uz to, prema studiji, 60% Španjolaca priznaje da ima stvarnih problema s podnošenjem prijava poreza na dohodak. Samo 40% njih zna kako pravilno dati izjavu, a ostalima je potrebna pomoć trećih strana.

65% Španjolaca vjeruje da je njihovo znanje u ekonomskim i financijskim pitanjima oskudno.

Prema studiji, 26% treba stručnjaka da to učini, 22% to učini slanjem nacrta u Riznicu, a preostalih 12% to čini uz pomoć člana obitelji ili prijatelja.

Iz tih razloga, samo 12% španjolskog stanovništva priznaje potpunu neovisnost prilikom donošenja financijskih odluka. Još 32% to čini nakon što su se dobro informirali na mreži, 23% delegirajući ih prijateljima ili obitelji, a preostalih 33% to čini odlaskom kod financijskih stručnjaka koji im savjetuju u zamjenu za trošak.

Studija je također zaustavljena i naglasila je znajući koji su bankarski proizvodi s kojima Španjolci najviše ugovaraju, među kojima se ističu štedni račun i kreditna kartica. Iako su najviše ugovorene, nisu poznate sve komponente koje čine ove proizvode.

S druge strane, istina je da se povećao interes mladih ljudi za poznavanje određenih financijskih proizvoda poput hipoteka, zajmova ili kamatnih stopa po kojima se pozajmljuje ovaj niz dugova. Iz tog razloga postaje nužno poznavanje određenih ekonomskih podataka koji izravno utječu na njihov rad.

Također je povećan interes iskazan za štedne i investicijske proizvode, mirovinske planove i proizvode umirovljenja te bankovne račune i provizije.

Općenito, financijska kultura u Španjolskoj mora se značajno poboljšati ako želi da njezini građani, bez obzira na njihovu dob, dobro koriste svoj novac i dobro upravljaju svojim osobnim financijama.

83,5% španjolskih građana vjeruje da bi u zemlji trebalo promicati ekonomsko i financijsko obrazovanje.

Budućnost španjolskog društva u velikoj mjeri ovisi o financijskom upravljanju koje građani provode, a za to im je potrebna obuka koja im pruža potrebno znanje za pravilno upravljanje njihovim financijama, kako kratkoročno tako i dugoročno.

Vladine institucije poput Španjolske banke ili CNMV-a provele su nekoliko godina usredotočujući svoje napore na poboljšanje financijske kulture zemlje, nudeći građanima besplatnu obuku iz financijskih i ekonomskih pitanja, ali bez postizanja očekivanog uspjeha.

Ekonomija, nauka nepoznata stanovništvu

Mnogo puta palimo televiziju i vidimo kako političari ili ekonomisti razgovaraju o ekonomskim konceptima koji zvuče poput kineskog. Premija rizika, CPI, BDP, inflacija, euribor, IBEX, kamatna stopa, između ostalog, ekonomski su koncepti, za koje mnogi Španjolci priznaju da ne znaju što znače.

Što se tiče definiranja drugih tehničkih koncepata poput Fitencha ili SICAV-a, to je nemoguć zadatak riješiti za veliku većinu stanovništva.

Kao što studija odražava, velik dio španjolske populacije nije mogao objasniti od čega se sastoje ti pojmovi, pa ne znaju utjecaj koji ti podaci imaju na njihove ekonomske odluke, pa ne mogu donijeti ispravne odluke prilagođene situaciji. javlja se u to vrijeme.

Ovaj nedostatak znanja o ekonomskim pitanjima velik je problem za španjolskog građanina, jer je u situaciji rasta kamatnih stopa trošak tog građanina za podizanje hipoteke ili zajma veći nego da je suprotno. To uzrokuje da građanin ne zna kada treba donijeti odluku i na taj ga način preuzima veće troškove i niži raspoloživi dohodak za potrošnju.

Što se tiče ostalih koncepata poput PDV-a, 80% Španjolaca tvrdi da zna njegovu definiciju i znalo bi to objasniti trećoj strani, ali samo dio prepoznaje sve aspekte ovog neizravnog poreza koji se primjenjuje na potrošnju kao oslobođenje od njega u nekim slučajevima .

Nedostatak financijske kulture u Španjolskoj, kao što smo vidjeli, i dalje je velika nepoznanica španjolskih građana. Samo 35% stanovništva priznaje da obraća pozornost na ekonomski odjel u tisku, televiziji ili radiju, a samo 12% priznaje da čita novine i portale specijalizirane za ekonomska pitanja.

Još oko 40% pristaje konzultirati ekonomske informacije samo kada ih treba suprotstaviti kada ih zanima određeni proizvod, u usporedbi s preostalih 13% koji prepoznaju da ova vrsta vijesti nije njihova briga.

Sa Economy-Wiki.com pokušavamo dati svoj doprinos uzroku. Zbog toga radimo ono što radimo i trudimo se pomoći svim građanima svijeta koji mogu imati pristup ovoj dosadnoj i opsežnoj obuci iz financijskih i ekonomskih pitanja na jednostavan i lak način da ga svaki građanin razumije.

Popularni Postovi

Hipoteke uništavaju španjolsku štednju

Štednja u Španjolskoj, nešto što španjolce nije karakteriziralo ni u vrijeme krize. Veliki problem za zemlju koja vidi kako se dug kućanstava neprestano povećava na nekontroliran način. Ugovaranje hipoteka u Španjolskoj i dalje se povećava i stanovanje, kako kaže ekonomist Daniel Lacalle, Pročitajte više…