Strukturalistička škola škola je ekonomske misli koju su formirali psiholozi i sociolozi 1950. To je poznato po proučavanju problema s kojima se suočavaju tvrtke, kao i njihovog porijekla. I sve to, na temelju stupova kao što su komunikacija i autoritet.
Strukturalistička je škola, dakle, škola koja svoje studije usmjerava na određenu granu ekonomskih znanosti: poslovnu ekonomiju. U tom smislu, uočava se da problemi za tvrtke proizlaze iz četiri ključna elementa, a to su: komunikacija, autoritet, struktura ponašanja i struktura formalizacije.
Stoga ova misao ima za cilj proučiti probleme s kojima se suočavaju tvrtke, temeljeći se na prethodno navedenim stupovima. Kao posljedica niske produktivnosti u poduzećima kasnih 1950-ih, ekonomisti i pripadnici strukturalističke škole nastoje odgovoriti na probleme koji su pokrenuli ovu nisku produktivnost. To se temelji na ljudskim resursima i strukturi tvrtke.
Drugim riječima, ova škola kombinira ekonomiju s psihologijom i sociologijom. Na taj način pokušava dati odgovore s komplementarnim znanostima koje bi mogle biti relevantne u proučavanju korporacija.
Dakle, ova škola provodi tehnike društvenih znanosti, promatrajući postoje li druge varijable koje utječu na korporativne probleme i koje moramo uzeti u obzir, a koje, budući da nije integrirala komplementarnu psihološku i ljudsku analizu, nisu bile unaprijed otkrivene .
Među najistaknutijim strukturalističkim autorima ističe se njemački sociolog i ekonomist Max Weber.
Obilježja strukturalističke škole
Među najistaknutijim karakteristikama strukturalističke škole valja istaknuti sljedeće:
- Temelji se na proučavanju ekonomije tvrtke.
- Promatrajte probleme s kojima se tvrtke susreću i to, pokušavajući pronaći čimbenike koji ih ističu.
- Za svoje proučavanje primjenjuje, osim ekonomije, i tehnike povezane sa sociologijom i psihologijom. Dakle, temelji se na četiri stupa koja se moraju proučavati tehnikama iz ovih drugih znanosti. Ti su stupovi autoritet, komunikacija, struktura ponašanja i formalizacija.
- Na temelju ova četiri stupa, pokušava odgovoriti na probleme s kojima se, između ostalih, suočavaju tvrtke povezane s produktivnošću, dobiti i motivacijom osoblja.
- Najvažniji strukturalisti temeljili su svoje ideje na djelima najistaknutijeg od njih, Nijemca Maxa Webera.
Stupovi strukturalističke misli
Za razvoj strukturalističkih teorija, autori ove škole mišljenja temeljili su ove ideje na četiri zajednička elementa koja sve tvrtke predstavljaju. Elementi koji bi, prema tome, mogli imati veze s njihovim ponašanjem, a time i s njihovim uspjesima i neuspjesima.
Dakle, govorimo o četiri elementa, a to su:
- Komunikacija: Komunikacija između članova društva, u većoj ili manjoj mjeri, uvjetuje uspjeh tvrtke.
- Autoritet: Sva poduzeća imaju strukturu koja određuje hijerarhiju u odnosima koji postoje između članova društva. A mi imamo ljude koji brinu o drugima, pa je to još jedan element koji treba uzeti u obzir.
- Struktura ponašanja: To je način na koji se ponašaju pojedinci zaposleni u firmi, kao i način na koji se vrši podjela rada, a to utječe na zaposlenike.
- Struktura formalizacije: Pravila i propisi prema kojima tvrtka razvija svoju djelatnost. Drugim riječima, institucionalni okvir u kojem zaposlenici tvrtke moraju živjeti i raditi.
Kao što vidimo, govorimo o elementima koji su usko povezani s poljima kao što je sociologija, a temelje se na proučavanju ljudskog ponašanja, kao i psihologiji koja ima slična obilježja, a svoje proučavanje usredotočuje na ljudski um.
Strukturalisti su, zahvaljujući razvijenim tehnikama, svoje studije usredotočili na birokraciju (i njezin učinak na tvrtke) te na utjecaj ljudskih resursa na uspjeh ili neuspjeh tvrtki. Ukratko, svoje studije usmjerio je na ponašanje tvrtki, proučavajući ljudski faktor koji oni predstavljaju.
Teorije strukturalističke škole
Kao i svaka struja ekonomske misli, i teorija strukturalističke škole temelji se na nizu stupova koje je, u ovom slučaju, razvio poznati ekonomist Max Weber. Na temelju Weberovih tekstova, strukturalisti su formulirali mnoge svoje hipoteze.
Stoga se ova škola izdvaja po proučavanju utjecaja ljudske komponente u tvrtki, na temelju gore spomenutih stupova. U tom smislu istražuje kako odnosi vlasti, komunikacija, birokracija i višak pravila, između ostalih aspekata, utječu na rad tvrtke.
A to je da u tvrtki, kao i u životu, ljudsko biće ima potrebe koje tvrtka ili njezini menadžeri mogu ili ne moraju zadovoljiti. Kada ove potrebe nisu zadovoljene, a uprava ne predstavlja interese usklađene s onima koje predstavlja njezino osoblje, mogu nastati sukobi koji mogu ozbiljno utjecati na uspjeh ili neuspjeh same organizacije.
Na taj se način razvijaju mnoge teorije koje ljudski faktor smatraju odlučujućim čimbenikom u poslovanju tvrtke, protežući ih s vremenom na mnoga druga područja.
Najizvrsniji autori strukturalističkih škola
Najpoznatiji autor strukturalističke škole ili onoga što bismo mogli nazvati njezinim autorom par excellence je njemački ekonomist i sociolog Max Weber.
Kroz Weberove tekstove strukturalistička škola razvila je brojne postulate koji će se uzeti u obzir u proučavanju ekonomije.
Međutim, osim Webera, prikladno je istaknuti i druga relevantna imena:
- Ralph Dahrendorf.
- Chester Barnard.
- Amitai Etzioni.
- Renate Mayntz.
Strukturalistička škola u Latinskoj Americi
Treba uočiti razlike između strukturalističke škole navedene u ovom članku i strukturalističke škole koja se razvija u Latinskoj Americi, kao i u različitim zemljama koje čine ovu bogatu regiju.
U tom je smislu strukturalistička škola u Latinskoj Americi ona struja mišljenja koja smatra da su problemi koje trpi latinoamerička regija uzrokovani neispravnošću sustava u kojem se razvijamo: kapitalističkog sustava.
Stoga, da bi se riješili problemi regije, strukturalisti smatraju da je potrebno uhvatiti se u koštac s reformama i strukturnim promjenama koje u tom smislu omogućuju pravilno funkcioniranje ovih gospodarstava; uklanjajući kapitalističku komponentu i prelazeći na novi model koji je manje štetan za regiju.
S obzirom na novonastalu prirodu i razlike s razvijenim gospodarstvima, strukturisti smatraju da ta (latinskoamerička) gospodarstva stagniraju zbog različitih strukturnih problema protiv kojih se, istim vrstama reformi, mora boriti da bi se postigao istinski razvoj koji omogućuje konvergenciju; iako su reforme napravljene na štetu razvijenih gospodarstava.
Zahvaljujući pojavi ovog trenda, razvijene su inicijative poput stvaranja ECLAC-a. Odnosno, Ekonomska komisija za Latinsku Ameriku i Karibe, koju su 1948. godine stvorili Ujedinjeni narodi.